قدّم الدكتور آدم يوسف مصطفى آدم الأستاذ المساعد ورئيس قسم اللغات ورئيس التربية التقنية بكلية التربية – جامعة مروي التكنولوجية ورقة علمية بعنوان:
“Investigating Factors Affecting AI Driven Tools in Technology-Enhanced EFL Assessment”،
وذلك ضمن فعاليات المؤتمر الدولي الثامن “الذكاء الاصطناعي محركاً لتحقيق أهداف البحث العلمي” الذي نظمته جامعة مروي التكنولوجية بالشراكة مع مركز إقرأ للدراسات الثقافية والتعليمية بالعراق وعدد من الجامعات العراقية والعربية.
وقد شارك في إعداد الورقة إلى جانب الدكتور آدم كل من:
الدكتور النور سبت عبد الكريم – جامعة جازان.
البروفيسور محمد بكري الحديدي – جامعة وادي النيل.
وهدفت الورقة إلى تسليط الضوء على العوامل المؤثرة في توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في تقييم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) في بيئات التعليم المعززة بالتقنية مع مناقشة التحديات والفرص المستقبلية لتطوير أدوات تقييم أكثر فاعلية تعتمد على الذكاء الاصطناعي.
وقد لاقت الورقة تفاعلاً واسعاً من المشاركين باعتبارها تسهم في إثراء النقاش العلمي حول تطوير أدوات التقييم اللغوي المدعومة بالذكاء الاصطناعي بما يعزز جودة التعليم الجامعي ويربطه بالتطورات التكنولوجية العالمية.